2月2号早上，我们在社区综合服务中心开展第二批的手工制作小组。开展这次小组的目的是培养学生动手、动脑能力及创新精神，为学生提供一个自由的发展空间，让学生有展示自我的机会，有发展特长的机会，使学生学会创作，学会创新。通过由社工先示范操作，再由学员一步一步的跟着操作，从中培养出学员的思维能力。社工示范完后，还有没学会的学员，会继续教学，直到每位学员都学会为止。在每位学生都制作完成后，还会让学生说出自己感想，对于制作过程，遇到什么困难。会如何解决困难，也会让学员联想一下，在以后的生活中，遇到类似的困恼会如何面对。

    本次活动会由2位社工与2位志愿者一起协助完成，会对每位人员分配好任务。保证现场秩序顺利的进行下去。在最后结束的时候，也会让学员对此次活动提出意见，对学员提出的意见，进行收集，为下次活动做出准备。

    通过此次活动的开展不仅让学生对服务中心有了认识和了解， 也让学生学到了课堂之外的知识。期望学生会对我们以后的活动给予更大的支持。（乐雅社工——曾晓文）